Hur du använder funktionen för ljud i realtid i klassrummet (och reser tillbaka i tiden för att träffa Cervantes)

Den nya funktionen för ljud i realtid öppnar en värld av möjligheter för lärare. Med Larabot kan du nu prata direkt med dina favorit-chatbotar och ha omedelbara, naturliga samtal; inget skrivande, ingen väntan, bara dialog.

För lärare innebär detta ett nytt sätt att göra lektionerna mer dynamiska, interaktiva och mänskliga.

Varför prova realtidsljud?

Eftersom det öppnar upp för en mängd nya möjligheter i lärandet.

Med realtidsljud blir eleverna inte bara läsare eller lyssnare, de blir aktiva deltagare. De reagerar, ställer frågor och får omedelbar återkoppling. Det är ett utmärkt verktyg för att bygga talmod, öva lyssnarfärdigheter och skapa mer engagerande lärandemoment.

Idéer för att använda det i ditt klassrum

Här är några sätt du kan börja experimentera med konversationer i realtid under dina lektioner:

1. Öva språk på ett naturligt sätt

Skapa chattbotar som talar målspråket och anpassar sig efter dina elevers nivå.

Till exempel:

• En ”fransk turist” som ger dem resetips för Paris.
• En ”tysk affärsinnehavare” som de kan öva sig på att köpa från.
• En "spansk tonåring" som de kan chatta med om hobbyer och skolan.

Realtidsröst hjälper elever att arbeta med uttal, rytm och förståelse i en trygg och lekfull miljö.

2. Intervjua historiska personligheter

Gör historielektionerna till interaktiva upplevelser.

Elever kan intervjua en AI-version av:

• Marie Curie, för att fråga om hennes vetenskapliga upptäckter.
• Leonardo da Vinci, för att diskutera hans uppfinningar.
• Cleopatra, för att utforska livet i det antika Egypten.

De kan turas om att vara journalister, historiker eller helt enkelt nyfikna elever. Varje elevs nyfikenhet driver samtalet framåt.

3. Gör litteraturen levande

Tänk om dina elever kunde prata med huvudpersonen i boken de läser?

Be en AI-assistent att spela den rollen (Jane Eyre, Romeo, Frankenstein eller till och med en påhittad berättare) och låt eleverna utforska motivationer, konflikter och känslor på egen hand.

Denna typ av interaktiv läsning fördjupar empatin och förståelsen.

4. Res genom kulturer

Låt din klass uppleva andra kulturer genom samtal.

Prata med en AI ”lokal” från ett land era elever studerar, och fråga om mat, traditioner eller vardagsliv.

För geografi- eller samhällskunskapslektioner är detta ett roligt sätt att öka den globala medvetenheten och nyfikenheten.

5. Öva på debatt och kritiskt tänkande

Uppmuntra dina elever att tänka kritiskt och uttrycka sina åsikter genom att göra dina chattbotar till debattpartners.

Skapa två chattrobotar med motsatta åsikter om samma ämne. Till exempel:

• En stödjer förnybar energi till varje pris; den andra argumenterar för att balansera det med ekonomiska faktorer.
• En försvarar yttrandefriheten som absolut; den andra betonar gränserna när den orsakar skada.
• En del tror att artificiell intelligens förbättrar utbildningen; andra ifrågasätter dess risker.
• Använd sedan funktionen för ljud i realtid så att klassen kan lyssna på debatten mellan dem.
• Äntligen kan eleverna delta: pausa samtalet vid nyckelmoment för att analysera argument, ställa frågor eller delta i diskussionen genom att ta ställning.

Denna aktivitet fungerar särskilt bra i etik, filosofi, språk eller samhällskunskap, där resonemang och perspektivtagande är avgörande.

Elever lär sig inte bara att argumentera, utan också att lyssna, ifrågasätta och bilda sina egna åsikter.

6. Rollspela verkliga situationer

Från arbetsintervjuer till nödsamtal kan elever simulera verkliga scenarier med hjälp av röst.

Till exempel:

• I ekonomi: Eleverna kan öva på att förhandla med en ”affärspartner” eller övertyga en investerare att finansiera deras idé. Chattboten kan utmana dem med realistiska invändningar, så att de måste tänka strategiskt, svara snabbt och försvara sitt förslag tydligt.
• Inom naturvetenskap: Förvandla din chattbot till en journalist som intervjuar eleverna om deras senaste upptäckt. De kommer att behöva förklara komplexa idéer med enkla ord, precis som riktiga forskare gör när de kommunicerar med allmänheten.
• På engelska eller något främmande språk: Skapa en "hotellreceptionist", "läkare" eller "kundtjänstmedarbetare" för att öva på vardagliga samtal. Eleverna kan checka in på ett hotell, beställa mat eller be om hjälp – allt på målspråket och i realtid.
• Inom yrkesvägledning eller träning av mjuka färdigheter: Låt eleverna förbereda sig för arbetsintervjuer genom att prata med en AI-rekryterare som frågar om deras styrkor, mål och erfarenheter.

Rollspel genom röst gör lärandet praktiskt och minnesvärt.

Sista exemplet: Möt Cervantes

För att visa vad som är möjligt har vi skapat en speciell chattbot som heter “Cervantes”.

Beskrivning: “Prata med den berömda författaren Miguel de Cervantes. Tveka inte att fråga honom om hans liv, verk, Spanien under hans tid och det spanska språket! Han kommer först att fråga din ålder och anpassa sina svar till dig. Han talar på ett vänligt sätt, använder enkel spanska om du håller på att lära dig. Han har en accent från Madrid och talar långsamt.”

Med funktionen för ljud i realtid, kan dina elever prata direkt med Miguel de Cervantes själv.

Fråga honom om Don Quijote, om hur Spanien såg ut på 1600-talet, eller hur spanskan har utvecklats.

Cervantes kommer tålmodigt att svara på tydlig spanska och anpassa sin ton och ordförråd efter elevens ålder eller nivå.

Du kan använda denna aktivitet för:

• Spanska språkträning: Eleverna hör autentiskt uttal och förbättrar lyssnande och tal.
• Literature: Discover Don Quijote and its impact through a direct “interview” with its author.
• Historia: Lär dig om samhället, värderingarna och kulturen i Spaniens guldålder.

Varje samtal blir en tidsreseupplevelse. Eleverna studerar inte bara historia, de upplever den.

Prova själv

Gå till dina anpassade chattrobotar, skapa en ny anpassad chattrobot och när du är klar, klicka på funktionen för ljud i realtid för att börja tala.

Låt dina elever uppleva kraften i att lära genom riktiga samtal.